2014 年社会学工会小组工作总结
2014年，我们社会学工会小组在学校工会的带领下，通过全体小组会员的共同努力，围绕学校教研工作，按照工会工作要求，立足本部门职能，提高工作效率，加强人文关怀，密切人员关系，并开展了一些有意义的小组活动。
1、注重政治素质与品德修养提升，提高分析解决问题的能力。
政治素质是灵魂，是方向，也是我们工会小组首要任务。提高政治素质，贵在坚持。我们工会小组与教研部一起，坚持例会学习制度，不断丰富学习内容、改进学习方式，把理论学习与业务学习结合起来，把向书本学习与向实践学习结合起来，把业务学习和思想品德修养提高结合起来，努力提高学习质量和效果。在每次学校和上级部门布置安排理论学习任务后，我们都会按时深入学习，努力结合教研工作，提高教学科研效率。
2、立足本职岗位，突出本工会小组的沟通协调特点。
我们是业务部门，平时老师不坐班，为此，注意调动大家关心教研部工作的积极性，对积极关心同志，帮助他人的好人好事在平日例会及时表扬；对年底评奖等重要事件向教研部领导提名评优建议，力争形成一个良好和谐的组织氛围。另外在教学活动中，提倡大家在业务上互相帮助，教研部建立“试讲”、“项目开题”征求意见会，我们鼓励大家踊跃参加，积极发言，直接建议，极大的发挥了集体力量，提升了个人、集体的教学科研水平。另外我们力争做到每一次例会，都要利用各种交流机会，多一些的了解各老师的想法以及他们的需求，特别是对年轻同志、对有各种困难的同志及时关注，增进和老师们的感情交流，让他们真切感受到“娘家人”的温暖，打心眼里愿意跟你交朋友。日常不断的接触为深入沟通，加强理解，争取共识奠定了良好的思想和感情基础。
3、结合工会各项活动,积极开展和谐小组工作。
我们小组在提高业务能力的同时，在教研部领导的直接支持下，开展和谐小组。我们一是保证大家参加校工会组织的各项活动，为让大家都参加活动，不让老师因为各种原因可能出现缺席。为此我们会多方沟通，不让一个人掉队。有的时候会3次，甚至4、5次的为一项活动与老师们沟通。另外是结合教研部特点，开展一些适合大家的小组活动，例如我们有时会组织大家外出聚餐、爬山，虽然有时因天气、交通因素干扰，活动进展不是很顺利，但是普遍积极性较高，展示大家特别是年轻人朝气向上的特点。三是当大家生活工作遇到烦心事、麻烦事，我们争取第一时间知道，开展慰问，遇到家庭生育、生病的同志，我们除关心外，还按照工会条例，及时为老师们得到校工会发放的物质帮助，力求让他们感到温暖与贴心。
回顾过去一年我们工作中虽然点点滴滴，但是收获很多。同时，也存在一些不足。比如因为上课等原因，无法按时参加工会一些会议。另外教研部不坐班、大家平日较忙，生活负担重，教学科研工作分散等特点，造成工会小组组织活动时，出现愿望高，落实少；物质多、精神少；个别人积极，普遍参与少情况。再加上经费问题，在调动大家积极参与小组活动方面、在横向开展与其他部门联谊或体育活动时，有些力不从心。今后我们要在已有经验的基础上，立足本职岗位，大胆实践，勇于创新，真正激发工会小组的活力，切实发挥工会小组的凝聚力、号召力、创造力，为学校发展贡献力量。