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顺义区专题研讨党员干部教育培训事业

发布时间:2010-03-15
为深入学习党的十七届四中全会精神,2009年12月28日顺义区委召开了三届十次全会专题研究顺义区党的建设问题,明确提出区委党校要成为学习型党组织建设的主阵地。区委组织部、区人保局主管干部和公务员培训工作的负责同志和机关工委、社会工委、政法工委、发改工委、国资委、农村工委、住房和城乡建设工委、市政市容管理工委、教育工委等九工委的主管政工副职1月21日齐聚区委党校,共商新形势下我区党员干部教育培训事业。在畅所欲言的热烈讨论气氛中,与会单位领导一致认为要用“形成一个共识、把握两个关键、突出三个目的、实现四个成效”来进一步推动党员干部教育事业科学发展,为学习型党组织建设和党的建设作出积极贡献。
形成一个共识。为了更好地“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的大局服务,与会单位领导在提升党员干部教育培训实效、促进党的建设科学化方面认识高度统一,形成了“发挥党校主渠道主阵地作用,大规模培训我区党员干部、大规模提高我区党员干部队伍素质”的共识。
把握两个关键。一是要与建设学习型党组织有机统一起来。两者都是为了增强党员干部的能力素质,提高各级党组织的战斗力和创造力;二是要充分发挥党校主渠道主阵地作用。建设学习型党组织,既是为了增强党员干部的理论修养,更是为了强化党性锻炼。党校作为党员干部教育培训的主渠道、理论宣讲的主阵地和党性锻炼的大熔炉,要率先建设成为学习型党组织,成为引导和推动学习型党组织建设的主阵地。
突出三个目的,即发现人才、培养人才和储备人才,最终建设和打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部队伍,实现人才本土化的发展战略。
实现四个成效,即培训班次层次化,要根据党员干部的年龄、职务、岗位等分级分类培训,提升培训针对性;培训内容时代化,要紧密联系区情、市情、国情和党情实际,突出热点、难点和焦点问题;培训方式多样化,要充分运用研究式、案例式、模拟式等现代教学方式,在增强党员干部党性锻炼和领导发展的实际能力方面,要加大异地培训力度;培训效果最大化,充分发挥党校和其他教育培训机构的资源优势和整体合力,使党员干部教育培训出实效。
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