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门头沟党校召开主体班工作研讨会

发布时间:2010-01-05
为进一步总结工作经验,探索培训规律,12月15日,门头沟党校召开了2009年度主体班工作研讨会,会议由常务副校长李荣超主持,学校科级以上领导、培训部和教研室全体教师及相关人员参加了会议。
2009年,门头沟党校分别与区委组织部、人力资源和社会保障局、区深入学习实践科学发展观活动领导小组共同举办了两期干部进修班、两期中青年干部培训班、新任处级干部培训班、深入学习实践科学发展观活动封闭培训班、科级公务员任职培训班、拉萨市尼木县挂职干部集中培训班、学习贯彻十七届四中全会轮训班、公务员初任培训班和周末大课堂共9类42期,培训学员4600余人次,各班次培训时间累计48周。
会议认为,今年主体班工作得到了方方面面的普遍好评,是在全校各科室互相配合下顺利完成的,这有赖于全校各部门认真负责的态度、团结协作的精神、缜密细致的作风和创新求变的意识,这些需要在今后的工作中继续保持和发扬。
同时,会议针对培训工作中的一些问题提出了广泛的合理化建议。主要体现在以下四方面:
一是沟通协调方面。会议认为在对上、对外的沟通协调上,今后在开班之前应该更加积极主动与组织部、人力资源和社会保障局等单位联系,尽早确定参训人员名单和预拨培训资金问题。为使主体班培训课程设置更加贴近我区实际,党校可与区政研室多沟通和交流,了解我区经济和社会发展的重大问题和重点课题,有选择地引入到主体班培训中,进行专题研究探讨。会议认为在对内工作衔接和配合上,培训部作为主体班工作的主要科室,应与各科室及时沟通,各科室密切配合,保证资金尽可能提前到位,保证教室、车辆、设备等的正常使用。
二是教学培训方面。会议认为应更加丰富教学方式,如结合当前形势进行军事化管理和教育、情景模拟、与参训人员工作内容结合较紧密的面试、辩论赛、拓展训练等;应更加强调培训成果的形成,如异地考察报告的撰写、参训人员自行组合进行课题研究;应更加科学合理设置教师测评体系,如创新测评内容、丰富问卷选项、实行末位淘汰制等等;应尽可能地增加本校教师学习和进修交流的机会。
三是班级管理方面。会议认为班主任要与学员多沟通交流,了解学员的真实想法,严格参训纪律,严格请假程序;开展活动要更加规范,如辩论赛与各项文体活动中要充分强调各项规则和纪律,发挥学员的积极性、主动性;班主任管理的方式要更加灵活,如公共邮箱的设置和微博的使用;教研室教师应积极地参与到主体班班级管理的工作中,以利于其更加科学合理地设置培训课程和各项活动。
四是培训服务方面。会议认为党校应该为主体班提供更良好的全方位服务,以保证工作的顺利开展。硬件方面应做好相关教学设备如电脑、音响、胸麦、投影仪、辩论赛计时器等的使用、维护和更新。软件方面保证教室和公共场所的卫生整洁;采取有效措施保证讲课教师准时到达课堂;为方便学员撰写论文,可对参训学员开放图书馆、阅览室;做好活动场地的联系工作等等。
李荣超在总结中认为,此次会议收到了非常好的效果。会议上提出的涉及各科室之间的有些问题已经达成了一致和共识,研讨会的召开对今后主体班教学、管理、服务等工作顺利开展找准了思路和指明了方向,今后需要全体人员继续探索前进,不断创新主体班工作的新思路和新方法。
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