近日，我院荣幸地邀请到美国学者吉姆·霍姆斯（JimHolmes）和美国DVC大学外语系教授林雪（ShereeLin），为2007级和2008级硕士研究生进行英语口语强化培训。
“九日英语”课程持续9天，分9个单元，每单元上课约两小时，由发音、语法和会话三部分构成。在发音部分中，由外教带领学生大声读念音节、单词或句子，讲解英语发音的难点及容易读错的地方；在语法部分中，强调口语表达中的语句通顺与规范，注意时态或语态的变化，掌握基本句型和固定搭配；在会话部分中，由学生单独就某个主题做即兴发言，或是分组讨论，角色扮演，共同参与会话活动。该课程特别强调英语口语训练，题材丰富，涉及家庭、礼节、饮食、饮食、宗教、婚礼、音乐、高等教育和政治制度等多个主题。
学生们在总结学习收获体会时说，尽管时间短暂，只有9天，但是，大家的英语水平却有了不同程度的提高，特别表现在英语发音方面。授课期间，美国教授不厌其烦地纠正发音，发给每人小镜子，让其对口型、找问题、自觉纠正错误。大家印象尤为突出的是，在课堂上老师让同学们针对不同话题进行小组讨论，然后每组轮流走上讲台，向全班同学汇报表演，以此督促每个人必须开口说英语，增强了大家的信心和勇气。美国教师认真负责的态度、一丝不苟的精神和主动奉献的举动深深地感动着大家。他们以不同形式，不断征求同学的意见和看法，及时调整教学思路与方法；布置课后作业，并认真阅读与批改；对学生们的每一个进步，及时给予表扬和鼓励；主动创造一对一说英语的机会，利用课后、傍晚的时间与学生进行自由对话与讨论。正是由于师生们的共同努力，积极参与、互动与调整，使来自不同专业、年级、英语水平参差不齐的学生的口语水平有了显著的进步，达到了预期的教学目的和效果。
“九日英语”是我院硕士研究生英语教学的补充形式，充分利用了国外高校的教学资源与师资力量，对学生们的英语口语教学有所助益。我们将对这种合作形式及其效果进行深度的追踪与评估，以期不断提升我院英语教学水平，提高硕士研究生英语口语表达的技能。

（研究生部、国际合作交流部）