中共北京市委党校办公室
北京行政学院办公室
2006年5月29日
【热点追踪】
古巴共产党中央政治局委员、哈瓦那市委第一书记塞斯一行来我校座谈参观（2）
第52期区县局级干部进修一班开班（3）
王江渝到房山区委党校调研（4）
【教育培训】
何传启解读中国现代化战略（5）
市人事局副局长程静来校作《公务员法》辅导报告（6）
专家政治理论读书班结业（7）
【国际合作与交流】
英国工商联秘书长琼斯来我校讲座（8）
美国佐治亚大学学生团访问我校（9）
【信息快递】
我校2006年大专招生考试顺利完成（10）
发扬井冈山精神 做人民满意公仆
----机关党委组织支部书记、委员赴井冈山接受革命传统教育（11）
我校组队参加市第九届职工运动会开幕式（12）
办公室组织学习《干部教育培训工作条例（试行）》（13）
【区县局（总公司）党校】
宣武区委党校学习贯彻《干部教育培训工作条例（试行）》（14）
东城区委党校创新教学形式提高教学效果（15）
石景山区委党校召开科研工作会（16）
怀柔区委党校举行科研课题启动仪式（17）
密云县委党校第1期处级干部进修班结业（18）
东城区行政学院科级公务员班模拟筹办会议 （19）
怀柔区委党校青干班增设军训课（20）
YSplitPageY 【热点追踪】
古巴共产党中央政治局委员、哈瓦那市委第一书记塞斯
一行来我校座谈参观
5月15日，古巴共产党中央政治局委员、哈瓦那市委第一书记佩德罗·塞斯·蒙特霍一行5人在中共中央对外联络部拉美局局长王华等的陪同下访问我校。常务副校长王江渝热情接待了客人并主持座谈，姚桓、惠连江和梁骏等参加座谈。
王江渝向客人介绍我校的基本情况和干部培训工作。塞斯就所关心的关于党校的课程设置、授课形式、苏东剧变研究、党风廉政建设和为人民服务教育等问题提问，王江渝及有关人员给予了详细解答。塞斯表示，北京市委党校在干部培养和教育方面做得很好，有许多宝贵的经验值得学习，古巴也有全国性的党校，各省、市也有党校，两国党校有许多相同之处。座谈结束后，主宾双方相互交换礼物并合影留念。之后，塞斯一行还饶有兴趣地参观了校园、观园报告厅、学员宿舍，以及教学评估系统和全国党校远程教学及会议系统，并与主体班学员亲切交谈。塞斯非常感谢我校的热情接待，并邀请王江渝常务副校长在方便的时候率团访问古巴，访问哈瓦那市，访问古巴的党校。
佩德罗·塞斯·蒙特霍一行是应中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇的邀请来华访问的。
（国际合作交流部）YSplitPageY
第52期区县局级干部进修一班开班
5月8日，第52期区县局级干部进修一班举行开学式。市委组织部副部长史绍洁出席开学式并讲话，常务副校长王江渝主持开学式。副校长刘阳、市委组织部助理巡视员何昕及有关负责同志参加了开学式。
史绍洁在讲话中指出，面对新的形势、新的任务，我们肩负的责任重大、工作繁重，需要做的事情很多，关键是要用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全体党员特别是各级领导干部的头脑，统一思想，形成共识，开拓创新，踏实苦干。广大党员领导干部要用科学发展观统领首都经济社会发展的全局，要增强忧患意识、责任意识、机遇意识。要提高贯彻科学发展观的能力、领导发展的能力、处理利益关系的能力和务实创新的能力。要做到必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜不动摇，切实贯彻好科学发展观；必须解放思想、实事求是、与时俱进，善于把握形势，创新思路，实现科学发展；必须努力解决好关系人民群众切身利益的实际问题，永远心系人民；必须正确处理好改革发展稳定的关系，保持首都的社会和谐稳定；必须求真务实，廉洁自律，以身作则，真抓实干。他希望学员们珍惜难得的学习机会，认真学习理论，研讨实际问题，切实提高素质和能力。
史绍洁还对学员们提出具体要求。一要认真学习，努力提高理论素养和政治素质。认真学习马克思主义科学理论，准确把握其思想体系，并用以指导实际工作。学习科学理论要同学习党的重大方针政策结合起来，同学习现代化知识结合起来。要增强学习的主动性、积极性、自觉性，努力做到学有所成，学有所获。二要求实创新，增强解决实际问题的能力。要把对于理论、知识的学习和掌握，与对现实问题的思考和研究紧密结合起来，要自觉地运用所学到的理论和知识，来分析解决在实际工作中遇到的问题，研究首都经济社会发展中遇到的重大理论和现实问题。要带着问题来、带着问题学，通过听课、读书、研讨和学员之间的广泛交流，力争做到带着解决问题的思路和办法走。三要加强党性锻炼，坚定理想信念。要把理论学习同党性锻炼、同强化公仆意识、同修养立德结合起来，努力在改造客观世界的同时改造主观世界。坚守共产党人和国家公务员应有的思想道德准则和先进品质，坚定全心全意为人民服务的思想，树立正确的权利观、利益观、地位观，树立正确的工作价值观。要遵守党校的各项规定和纪律，服从学校的统一安排，充分利用好学习时间，多读些书，多研究些问题，努力获得最佳学习效果。
本期进修班学制6周半。教学内容包括共修课程：科学发展观、公共管理、城市管理、科技与人文等；专题研修：党的执政能力与先进性建设、首都经济发展战略、民主政治建设、社会重大问题与社会政策、政府创新等。共有78名学员参加本期进修班的学习。
（办公室）YSplitPageY
王江渝到房山区委党校调研
5月13日，常务副校长王江渝到房山区委党校调研。他主要了解了房山区委党校新迁校舍的规划情况、视察了新校址，并听取了该校领导的工作汇报，还巡视了成人教育大专考试的考场。
（办公室）YSplitPageY
【教育培训】
何传启解读中国现代化战略
5月24日，中国科学院中国现代化研究中心主任何传启来我校为主体班学员作“21世纪中国现代化的战略与模式”的报告。他从现代化是中国复兴的必由之路谈起，简述了现代化的历史定位、三层涵义、理论定义，以及世界现代化的基本特点、基本规律、基本途径，全面分析了中国现代化的客观条件、理性选择、未来蓝图，进而深入解读了中国现代化的战略和模式。
何传启指出，现代化是中华民族几代人的梦想和追求。早在1987年4月，邓小平同志就首次系统阐述了我国现代化建设的“三步走”发展战略。现代化是动态的和世界性的。中国现代化是世界现代化的组成部分。如果不了解世界现代化的进程，就不能全面了解中国现代化的现状。如果不分析世界现代化的发展趋势，就不可能展望中国现代化的前景。如果不建立世界现代化的坐标，就不可能明确中国现代化的目标。
他在分析了21世纪前50年世界现代化三种基本模式（第二次现代化模式、追赶现代化模式和综合现代化模式）后认为，中国尚没有完成第一次现代化，不能选择第二次现代化模式。如果选择追赶现代化模式，中国将很难赶上发达国家现代化水平。中国地区发展不平衡。部分沿海地区发达地区和大城市地区已经完成或基本实现第一次现代化，有些地区已经进入第二次现代化。中部和西部地区第一次现代化的路程还很长。在未来50年里，中国整体上可以选择综合现代化模式，实施“运河战略”，推进路径创新、模式创新和战略创新，以第二次现代化带动第一次现代化，以第一次现代化促进第二次现代化，推动知识化、信息化、工业化和城市化的协调发展。
何传启勾画了2050年中国现代化的蓝图：中国社会将是一个发达社会；人均预期寿命超过80岁；大学普及率、城市化和信息化超过80%；养老保险、医疗保险和失业保险覆盖率达到100%；人们可以自由流动，郊区化和出国旅游率超过50%；最低月工资超过1300美元（2002年价格）；绝对贫困（高度和中度贫困率）和童工率下降为零。他强调，中国现代化战略重点可以随着中国现代化水平的提高和世界现代化发展的趋势而进行调整，不同阶段有不同战略重点。目前我国现代化的基本战略重点有：新型工业化、经济信息化、基础设施现代化、经济全球化、科教兴国、人才强国、国家创新战略等。
憧憬中国现代化的未来，何传启满怀信心地说，在21世纪，世界现代化是一场百年竞赛，我们有机会赢得这场竞赛。中华民族的伟大复兴，已经曙光初现。中国现代化是我们共同的事业，不是某人的个人爱好。我们大家都关心现代化、支持现代化、参与现代化、建设现代化，中国的现代化才有希望，中华民族的复兴才有希望。
（教务处）YSplitPageY