(2009年3月26日)

王　安　顺

市委历来高度重视党校工作。中央召开全国党校工作会议后，市委常委会先后两次专题研究党校工作并决定召开全市党校工作会议，进一步推动党校工作。刘淇同志将在会上作重要讲话，我们要认真学习贯彻。下面，我向大会作工作报告。

一、充分肯定党校工作取得的巨大成绩

2000年以来，在市委的领导下，全市各级党校深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，认真履责，扎实工作，在干部教育培训和理论武装等工作中发挥了重要作用，党校面貌发生了巨大变化。

一是充分发挥了干部教育培训的主渠道作用。2000年以来，全市各级党校通过举办各种形式的培训班次，共培训各级领导干部100万人次。仅市委党校就培训轮训各级各类领导干部2.6万余人，其中区县局级干部5002人，处级干部15998人，中青年后备干部735人，理论宣传文化干部和党校师资1240人。对于推动广大党员干部学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高党员干部的思想理论素质、专业文化素质发挥了重要作用。

二是教学培训质量明显提高。全市各级党校坚持与时俱进，创新课程设置，创新教学内容，创新教学方式和教学手段，使党校教学更加贴近首都发展，贴近干部队伍建设，贴近学员的思想工作实际。全市党校工作得到了中央党校领导的充分肯定。

三是取得了一大批高质量的科研成果。2000年以来，市委党校获得国家社科基金项目28项，获得北京市哲学社会科学项目40项，有65项科研成果获国家、中央党校、国家行政学院以及市级科研成果奖。《新视野》、《北京行政学院学报》的理论和学术影响始终走在全国省级党校、行政学院期刊前列，为推动理论创新作出了积极的贡献。

四是培养了一大批首都发展建设的急需人才。在特定的历史条件下，为适应干部队伍“四化”的要求，党校开展了成人学历教育。在中央、市委领导的关怀下，全市党校系统认真贯彻落实从严办学的精神，努力提高办学水平和办学质量。截至2008年年底，成人教育学院共毕业学员达32万，在校生规模5.9万，为首都的人才队伍建设和经济社会发展作出了历史性贡献。

五是队伍建设得到加强。全市各级党校积极实施人才强校战略，不断强化教学科研、行政管理、后勤服务三支队伍建设，特别是教师队伍在知识结构、年龄结构、学历结构等方面处于全国省级党校前列。与此同时，通过不断新建、改建、扩建，党校基础设施和办学条件显著改善，积极探索后勤服务社会化改革，管理和服务水平明显提高，为进一步加强党校工作奠定了坚实的工作基础。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，与新形势新任务新要求相比，全市党校工作还存在一些不适应的地方，突出表现在：党员领导干部培训的规划覆盖面不够广泛，重复培训和长期不训的现象同时存在；党校教学的针对性和实效性仍需增强；党校的科研理念和科研力量，与市委市政府决策的需求还有较大差距；党校内部管理粗放的现象仍然存在。我们要高度重视这些问题，在今后的工作中切实加以解决。

二、在新的起点上开创全市党校工作新局面

随着北京奥运会、残奥会的圆满成功，首都经济社会发展已经站在了一个新的起点上。市委按照科学发展观的要求，在总结北京奥运会、残奥会成功经验的基础上，提出了建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的战略任务。完成这样的任务，对干部教育培训工作提出了新的更高的要求，全市党校系统的同志一定要清醒地认识到肩负的重担，认真履行好自身职责。在新的发展阶段，做好全市党校工作总的要求是，认真学习贯彻全国党校工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕首都工作大局，坚持正确办学方向，坚持改革创新，突出办学特色，充分发挥培训轮训领导干部的主渠道作用、党的理论武装工作的重要阵地作用、推进党的理论创新的生力军作用、建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用，不断加强和改进党校工作，努力提高党校工作的水平，为建设“人文北京、科技北京、绿色北京”作出新的贡献。

第一，根据干部教育培训需求完善教学布局。教学是党校工作的中心环节，进一步完善和优化教学布局，要努力做好以下几方面工作。

一是着力抓好以中国特色社会主义理论体系为主要内容的理论教育。要把理论教育摆在党校教学的首位，重点抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系的教育。当前，要结合深入学习实践科学发展观，着力抓好科学发展观的学习和教育。要帮助广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念，真正把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、保证科学发展的体制机制，真正把科学发展观贯彻落实到首都经济社会发展的各个方面，使之成为推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的强大思想武器。

二是着力抓好以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点的党性教育。党性教育是党校的必修课，是党校教育区别于其他教育的根本标志。要通过加强党性教育，使广大党员干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；牢固树立立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识；始终坚持正确的政治方向，在任何时侯、任何条件下都忠诚于党和人民；努力培养解放思想、实事求是、与时俱进、真抓实干、谦虚谨慎、联系群众、艰苦奋斗的思想作风和工作作风；不断强化廉洁自律意识，自觉抵制不良风气的侵袭，不断提高拒腐防变能力，始终保持共产党人的本色。

三是着力抓好提高领导干部理论和业务素质的知识教育。知识是领导干部素质和能力的基础。随着社会的深刻变革和科技的迅猛发展，知识更新越来越快。各级党校要着眼于广大干部履行岗位职责的需要，加强对经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会等方面知识的教育，特别要根据建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的战略任务要求，加大对自主创新、环境保护、城乡规划、宏观调控、危机处理、国际金融、社会管理、传媒应对等方面知识的学习培训，加深对国情、市情、区情的了解，帮助学员在党校获得自己最紧缺的知识、最需要的信息、最实用的能力，全面提高政治业务素质和能力。

四是积极创新教学培训方式方法。党校教育要强化质量意识，树立创新意识，始终把提高培训质量放在首位。要进一步强化以人为本、按需培训的理念，把组织需求、岗位需求和干部需求有机结合起来，使党校教育更好地贴近首都发展的实际，贴近干部成长的实际，贴近学员思想和工作的实际。要积极推进分类、分层教学，根据各级党校培训对象的不同，科学设置教学班次、教学内容和课程设置，按需施教，提高培训的针对性、实效性。要进一步创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，充分运用现场教学、网络教学、外请讲座、调查研究等教学形式，充分调动教员和学员两个方面的积极性，真正做到教学相长、学学相长。要进一步强化教学组织管理，建立健全规章制度，建立完善学习考核体系和教学效果评估体系，形成职责明确、分工协作的教学实施和运行机制。要进一步加强教学基本建设，努力打造以中国特色社会主义理论体系为主干的、符合干部教育培训需要的、具有党校鲜明特色的学科体系和教材体系。

第二，切实加强理论研究工作。科研是党校教育的基础。党校科研要把推进马克思主义中国化最新成果的学习、研究和宣传放在更加突出的地位，充分发挥科研在党校教育中的基础性作用，为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为市委和市政府科学决策服务，为首都经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设服务。

一是加大科研工作力度。全市各级党校要认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》对科研工作的新要求，加快科研工作由数量型向质量效益型转变，进一步完善科研管理制度，创新工作机制，加强科研力量整合。各级党委要积极支持和关心党校的科研工作，主动给党校科研出题目，在科研立项、经费保障、开展调研等方面提供必要帮助。充分发挥党校科研成果在党委和政府决策中的思想库作用。

二是突出科研工作重点。党校的科研要加强对中国特色社会主义理论体系的研究，努力在推进党的理论创新方面有所作为；加强对首都经济社会发展重大现实问题的研究，努力在发挥党委政府思想库作用方面有所作为；加强对干部成长规律、干部教育规律特别是党校教育规律的研究，努力在提高干部教育培训成效上有所作为。要紧紧围绕首都工作实际，打造科研精品，培育优秀科研人才。

三是积极创新科研体制机制。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持科学严谨的学术规范，不断完善科研管理体制和激励机制，努力为科研工作创造一个出人才、出成果、出精品的和谐氛围与环境。要面向社会，加强与实际工作部门、政策研究部门、高等院校、科研院所以及国内外学术界的科研合作与交流，建立开放