李罡，男，汉族，1968年9月生，新疆石河子人，中共党员，北京师范大学教育学毕业，研究生学历，教育学博士。政治学教研部教授。主要研究方向为思想政治教育、中外政治制度。

主持和参与项目多项，主要有：北京市社会科学基金重点项目：中美公民教育比较研究；全国党校系统重点课题：新时期我国公民教育的内容体系和实施途径；参与北京市社会科学基金重大项目：新时期北京市领导干部坚持群众路线，改进工作作风长效机制研究等。出版专著：《教育立法与中国现代教育制度的建立与发展》（同心出版社2003年），《中美公民教育比较研究》（中国社会科学出版社2020年），主编《教育法学基础》（民族出版社，2001年8月）等。发表学术论文40余篇，其中人大复印全文转载4篇。《对马克思综合技术教育理论的认识及其实施的原则构想》（《清华大学教育研究》1996年第1期），被人大报刊复印资料《教育学》1996年第6期转载；《我国学校与考试关系的历史考察——兼议“素质教育”与“应试教育问题”》（《清华大学教育研究》1998年第3期），被人大报刊复印资料《教育学》1999年第6期转载；《中华法系的解体与中国现代法律制度的初步形成》（《北京行政学院学报》1999年第4期），被人大报刊复印资料《法理学、法史学》2000年第3期转载；《协商民主视野下的人民政协制度建设》（《北京行政学院学报》2012年第5期），被人大报刊复印资料《中国政治》2013年第1期转载。《新华文摘》全文转载《吴承仕：从清末朝考第一到红色教授》。

撰写的《北京领导干部科技素养研究》报告获1999年全国“五个一”工程奖、北京市“十个一”工程奖。