6月21日，校委委员、办公室主任张宁应邀到崇文党校就如何创建学习型组织作专题讲座。崇文党校党委书记、常务副校长李长华主持会议。
张宁指出，党校是建设学习型政党的主阵地，党校建设好学习型组织对推进学习型政党建设具有重要意义。
第一，只有认清形势，才能明确方向。党校当前面临的形势、任务和挑战表现在四个方面：一是《党校工作条例》和《行政学院工作条例》的颁布实施，为党校、行政学院工作规范化、制度化、科学化提供了法规依据； 二是2008年全国党校工作会议对党校工作提出了新的任务要求，党校要履行好理论创新研究和决策咨询服务两大职能；三是干部教育培训格局在改革中进一步调整，形成了党校为主、高校参与、干部自主选学的竞争择优机制；四是培训、轮训的对象发生了结构性变化，学员大多具备高学历、年轻化、专业化的特点，党校教育必须要提高针对性和实效性。
第二，只有加强学习，才能立身处世。一是要把学习当作生存的基础和生活工作的第一需要，通过学习更新陈旧的思维方式，获得先进的工作方法；二是要加强政治理论学习，提高理论素养，坚定理想信念。加强本职业务学习，紧跟形势，勇立潮头，做行家里手。加强传统文化知识学习，提高修养，丰厚底蕴；三是要让学习成为一种责任，无愧于执政者之师的光荣称号。
第三，只有讲好课，才能真正发挥党校在学习型政党建设中的作用。教学质量是党校的安身立命之本。一是教师要把授课质量放在核心位置，博览群书，深入实践，下真功夫提高授课水平；二是要努力建设高水平的教师团队，着力打造党校的核心竞争力；三是要正确处理好宣传纪律与学术自由的关系，始终坚持党校姓党，与党中央保持高度一致，严守党的宣传纪律。
第四，只有抓好科研，教学才有基础。一是党校作为党的哲学社会科学研究机构，科研要为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委、政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设服务，发挥思想库作用；二是要有一流的科研成果和影响力，努力把科研成果摆上市、区领导办公桌，提供决策服务；三是要有一流的人才和学术团队；四是在行政保障上要有一流的服务。
李长华在谈到崇文党校面临的形势时指出，一是形势喜人，党校工作会议的召开和“两个条例”的颁布实施，对党校干部培训主渠道和党的理论研究主阵地地位的巩固，对党校作用的发挥创造了更好的条件；二是形势逼人，党校工作面临着更高的要求和标准，新的培训格局使竞争更加激烈，党校必须要增强核心竞争力；三是要满足需求和创造需求，要积极在创先争优活动中创建学习型党组织，进一步适应新的工作形势，满足党校培训、科研和行政管理各方面的需求，创造性地开展工作，为崇文区干部教育培训和基层党建工作作出新的更大贡献。